Η μελέτη ξεκίνησε το 2022 από ερευνητές από Ολλανδία, Γερμανία και Σουηδία ανέλυσε δεδομένα 9.855 παιδιών ηλικίας 9-10 ετών από την ABCD Study στις ΗΠΑ, λαμβάνοντας υπόψη γενετικές διαφορές και κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο, και διαπίστωσε ότι η μέση καθημερινή απασχόληση με βιντεοπαιχνίδια ήταν μόλις μία ώρα, ενώ η τηλεόραση και τα social media δεν επηρέασαν θετικά ή αρνητικά την νοημοσύνη.
Παρόλο που η διαφορά είναι μικρή και δεν αποδεικνύει αιτιώδη σχέση, υποστηρίζει ότι ο χρόνος οθόνης δεν βλάπτει γενικά τις γνωστικές ικανότητες των παιδιών και ότι τα videogames μπορούν να ενισχύσουν την νοημοσύνη, όπως δήλωσε ο νευροεπιστήμονας Torkel Klingberg από το Karolinska Institute, σημειώνοντας ότι μικρά δείγματα και έλλειψη γενετικών δεδομένων είχαν οδηγήσει σε προηγούμενες αντιφατικές εκτιμήσεις.
Η έρευνα, δημοσιευμένη στο Scientific Reports, εστιάζει σε παιδιά από τις ΗΠΑ χωρίς διάκριση τύπων παιχνιδιών (κινητά ή κονσόλες) και τονίζει ότι χρειάζεται περισσότερη μελέτη για επιδράσεις σε φυσική δραστηριότητα, ύπνο, ευεξία και σχολική επίδοση, αλλά ήδη ενισχύει την άποψη ότι η νοημοσύνη δεν είναι σταθερή από τη γέννηση και ότι τα βιντεοπαιχνίδια προσφέρουν γνωστικά οφέλη.
Για την καλύτερη εμπειρία σου θα θέλαμε να σε παρακαλέσουμε να το απενεργοποιήσεις κατά την πλοήγησή σου στο site μας ή να προσθέσεις το enternity.gr στις εξαιρέσεις του Ad Blocker.
Με εκτίμηση, Η ομάδα του Enternity